зразок листа латиською · B1+ · 69 слів · адресат: meitas skolotājai

Лист учительці

Vēstule skolotājai

Завдання

Ваша дитина не буде в школі. Напишіть листа класній керівниці!

Jūsu bērns nebūs skolā. Uzrakstiet vēstuli klases audzinātājai!

У листі напишіть:

чому дитина не буде в школі · kāpēc bērns nebūs skolā
скільки часу дитини не буде в школі · cik ilgi bērns nebūs skolā
що дитина робитиме вдома · ko bērns darīs mājās
як дізнатися домашні завдання · kā uzzināt mājas darbus
як з вами зв'язатися · kā ar jums sazināties

Лист

Labdien, Bērziņas kundze!

Mana meita Sofija, trešās klases skolniece, nebūs skolā no pirmdienas līdz trešdienai, jo mēs braucam uz Ukrainu pie vecmāmiņas, kurai ir jubileja. Mājās Sofija katru dienu lasīs latviešu valodā un pildīs matemātikas uzdevumus. Vai jūs varētu ierakstīt mājas darbus e-klasē, lai mēs neko nepalaistu garām? Ja radīsies jautājumi, zvaniet man pa tālruni 29 000 000. Ceturtdien Sofija atkal būs skolā.

Ar cieņu,

Dmitrijs Ozols, Sofijas tēvs

Переклад за реченнями

Labdien, Bērziņas kundze!	Доброго дня, пані Берзиня!
Mana meita Sofija, trešās klases skolniece, nebūs skolā no pirmdienas līdz trešdienai, jo mēs braucam uz Ukrainu pie vecmāmiņas, kurai ir jubileja.	Моя донька Софія, учениця третього класу, не буде в школі з понеділка до середи, бо ми їдемо в Україну до бабусі, у якої ювілей.
Mājās Sofija katru dienu lasīs latviešu valodā un pildīs matemātikas uzdevumus.	Удома Софія щодня читатиме латиською і виконуватиме завдання з математики.
Vai jūs varētu ierakstīt mājas darbus e-klasē, lai mēs neko nepalaistu garām?	Чи могли б ви записати домашні завдання в е-класі, щоб ми нічого не пропустили?
Ja radīsies jautājumi, zvaniet man pa tālruni 29 000 000.	Якщо виникнуть питання, дзвоніть мені за телефоном 29 000 000.
Ceturtdien Sofija atkal būs skolā.	У четвер Софія знову буде в школі.
Ar cieņu,	З повагою,
Dmitrijs Ozols, Sofijas tēvs	Дмитро Озолс, батько Софії

Чому такі форми

Відмінки та дієслівні форми, на які варто звернути увагу в цьому листі: слово з тексту → початкова форма → форма → чому.

У тексті	Початкова форма	Форма	Чому
Bērziņas	Bērziņa — Берзиня	Ģen. vsk.	uzvārds Ģen. + kundze (звертання: пані Берзиня)
kundze	kundze — пані	Vok. vsk.	uzruna: Vok. (5. dekl. -e → -e)
trešās	trešais — третій	Ģen. vsk., siev. dz., noteiktā gal.	no + Ģen. (no trešās klases — з третього класу)
klases	klase — клас	Ģen. vsk.	no + Ģen. (звідки/від чого)
skolā	skola — школа	Lok. vsk.	vieta: Lok. (kur? де)
pirmdienas	pirmdiena — понеділок	Ģen. vsk.	no + Ģen. (no pirmdienas — з понеділка)
trešdienai	trešdiena — середа	Dat. vsk.	līdz + Dat. (līdz trešdienai — до середи)
Ukrainu	Ukraina — Україна	Akuz. vsk.	uz + Akuz. (kurp? куди)
vecmāmiņas	vecmāmiņa — бабуся	Ģen. vsk.	pie + Ģen. (pie vecmāmiņas — до бабусі)
kurai	kurš — який	Dat. vsk., siev. dz.	piederība: Dat. + ir (kam? у кого є)
jubileja	jubileja — ювілей	Nom. vsk.	Dat. + ir + Nom. (у кого є що)
Mājās	māja — дім	Lok. dsk.	vieta: Lok. (mājās — вдома)
katru	katrs — кожен	Akuz. vsk., siev. dz.	laiks: Akuz. (katru dienu — щодня)
dienu	diena — день	Akuz. vsk.	laiks: Akuz. (cik bieži? щодня)
latviešu	latvietis — латвієць	Ģen. dsk.	atributīvais Ģen.: latviešu valoda (латиська мова)
valodā	valoda — мова	Lok. vsk.	veids: Lok. (latviešu valodā — латиською)
matemātikas	matemātika — математика	Ģen. vsk.	atributīvais Ģen. (kā? чого — як означення)
uzdevumus	uzdevums — завдання	Akuz. dsk.	objekts: Akuz. (кого/що)
mājas	māja — дім	Ģen. vsk.	atributīvais Ģen.: mājas darbi (домашнє завдання)
darbus	darbs — робота, справа	Akuz. dsk.	objekts: Akuz. (кого/що)
e-klasē	e-klase — е-клас (портал)	Lok. vsk.	vieta: Lok. (kur? де)
neko	nekas — ніщо	Akuz. vsk.	noliegumā objekts: Akuz. (nekas → neko)
man	es — я	Dat. vsk.	zvanīt kam + Dat. (кому)
tālruni	tālrunis — телефон	Akuz. vsk.	pa + Akuz. (pa tālruni — телефоном)
cieņu	cieņa — повага	Instr. vsk.	ar + Instr. (ar ko? чим/з ким)
Sofijas	Sofija — Софія	Ģen. vsk.	piederības Ģen. (kā? чий — Sofijas tēvs)

Розібрати лист у тренажері — за словами, з пропусками і складанням →